【摘 要】
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<正>圣人有言:"君子务本,本立而道生。"发展学生的核心素养是育人为本的具体体现,从"学科教学"转向"学科育人"是课堂落实核心素养的必然要求。近年来,山东省泰安市岱岳实验中
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<正>圣人有言:"君子务本,本立而道生。"发展学生的核心素养是育人为本的具体体现,从"学科教学"转向"学科育人"是课堂落实核心素养的必然要求。近年来,山东省泰安市岱岳实验中学围绕育人为本这一宗旨,着力打造以培养学生批判性思维、培育现代公民为目的的"学本课堂",探索出了一条发展学生核心素养的课堂教学创新之路。"学本课堂"的基本内涵为:在价值取向上,学本即成长——坚持以学为本,融知识构建、思维
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