【摘 要】
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数学的教材，里面所穿插的生活情境性非常强。它贯穿了这样的一种理念：数学知识一般来自于我们平常的生活，生活中处处都有数学知识，学习数学必须为了我们的生活服务；数学是很有价值
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数学的教材，里面所穿插的生活情境性非常强。它贯穿了这样的一种理念：数学知识一般来自于我们平常的生活，生活中处处都有数学知识，学习数学必须为了我们的生活服务；数学是很有价值的；它给我们数学教师提出了一个重要的话题，就是我们如何以开放的态度来进行数学上的教学活动。过去那种在纯数学的环境下进行的封闭式教学已经完全不能适应现在的课本内容了。
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