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在强调"以德治国"的今天,语文教师应勇于承担语言育人的重任.这要求我们应建立起强烈的人本意识、熏陶意识、语言意识.要立足于学生的发展,一切以学生为中心,改变过去那种以教师、教材、分数为中心的做法.同时要从语言学科的特点出发,充分发挥该学科在培养学生高尚的道德情操、人文精神等方面的优势.
是教育，却没有教育的痕迹——对语文教学中德育意识的思考
【摘 要】
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在强调"以德治国"的今天,语文教师应勇于承担语言育人的重任.这要求我们应建立起强烈的人本意识、熏陶意识、语言意识.要立足于学生的发展,一切以学生为中心,改变过去那种以
【机 构】
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镇江市第一中学
【出 处】
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镇江高专学报
【发表日期】
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2001年2期
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