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从音乐本体出发,提高音乐课堂的音乐性,是当下音乐教学的热点话题.在音乐课堂教学中,教学目标的制定要关注音乐本体;教学资源、教学内容要注重音乐本体,回归“双基”,精选内容,品味音乐要素的表现作用;教学活动要紧紧围绕音乐本体.让我们一起努力,让音乐课堂回归音乐本体!
小学音乐课堂教学中注重音乐本体的思考与研究
【摘 要】
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从音乐本体出发,提高音乐课堂的音乐性,是当下音乐教学的热点话题.在音乐课堂教学中,教学目标的制定要关注音乐本体;教学资源、教学内容要注重音乐本体,回归“双基”,精选内
【机 构】
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浙江省东阳市第二实验小学
【出 处】
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新课程·小学
【发表日期】
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2016年4期
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