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目前我国的教育目标已经升级为核心素养,体育学科核心素养包括运动能力、健康行为和体育品德,在学科核心素养背景下的体能教学中应该关注其知识性、趣味性、运用性和整体性,提升体能教学的实际效果。
学科核心素养背景下的体能教学
【摘 要】
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目前我国的教育目标已经升级为核心素养,体育学科核心素养包括运动能力、健康行为和体育品德,在学科核心素养背景下的体能教学中应该关注其知识性、趣味性、运用性和整体性,
【机 构】
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江苏苏州工业园区星澄学校
【出 处】
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体育教学
【发表日期】
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2019年12期
【基金项目】
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江苏省教育科学“十三五”规划2016年度立项课题“基于初中体育学科核心素养的表现性评价研究”(编号:C-c/2016/02/63)阶段性成果
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