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本文立足于小学数学教学角度,分析了数学课堂教学中情景教学基本方法,从趣味以及实效等方面研究了具体情景创设内容。希望以下内容的论述可以推动我国教育事业稳步发展。
小学数学课堂情境教学创设探讨
【摘 要】
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本文立足于小学数学教学角度,分析了数学课堂教学中情景教学基本方法,从趣味以及实效等方面研究了具体情景创设内容。希望以下内容的论述可以推动我国教育事业稳步发展。
【机 构】
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贵阳市观山湖区下枧小学
【出 处】
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山海经:教育前沿
【发表日期】
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2019年12期
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