【摘 要】
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《孔乙己》最早发表在1919年4月《新青年》第六卷第四号，是鲁迅继《狂人日记》之后的第二篇白话小说。《孔乙己》自发表之后即被选入教材，长时间以来都是高中和初中语文教材的课文之一。文章将从文本解读、教学要点分析和教学策略这三个方面，深入研读《孔乙己》，在解读课文的同时，着眼于语文课堂教学，探索课文在教法上的新路径。
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《孔乙己》最早发表在1919年4月《新青年》第六卷第四号，是鲁迅继《狂人日记》之后的第二篇白话小说。《孔乙己》自发表之后即被选入教材，长时间以来都是高中和初中语文教材的课文之一。文章将从文本解读、教学要点分析和教学策略这三个方面，深入研读《孔乙己》，在解读课文的同时，着眼于语文课堂教学，探索课文在教法上的新路径。
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