【摘 要】
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本文以对四川省成都市中小学进行的以"学校文化建设"为题的问卷调查和文本分析为基础,阐述成都市实施学校文化建设以来取得的成效、存在的问题和努力的方向。
【机 构】
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成都市教育科学研究院教育改革发展研究所政策研究室,
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本文以对四川省成都市中小学进行的以"学校文化建设"为题的问卷调查和文本分析为基础,阐述成都市实施学校文化建设以来取得的成效、存在的问题和努力的方向。
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