【摘 要】
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近年来,“微”概念在人们的日常生活中出现频率越来越高,微博、微信、微小说、微电影、微旅行、微公益、微社交等概念已经与人们的生活难以分离。微概念体现出的是当前快节奏
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近年来,“微”概念在人们的日常生活中出现频率越来越高,微博、微信、微小说、微电影、微旅行、微公益、微社交等概念已经与人们的生活难以分离。微概念体现出的是当前快节奏时代下短小精悍的精品内容,其具有参与范围广泛,传播速度较快等特点。本文通过对微课的内涵和特点进行分析,探讨微课在中小学体育教学中的应用。
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