【摘 要】
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气息是音乐剧演唱动力的来源、发声技术的基础、情感表达的关键,对音乐剧演唱者进行气息的拓展训练有利于学生掌握扎实的气息控制能力,提高学生的演唱技术能力和情感表现能力
【基金项目】
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湖南教育厅课题《音乐剧演唱的两大动能“歌唱技术与人文内涵”》(17C0997)
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气息是音乐剧演唱动力的来源、发声技术的基础、情感表达的关键,对音乐剧演唱者进行气息的拓展训练有利于学生掌握扎实的气息控制能力,提高学生的演唱技术能力和情感表现能力。具备扎实的气息能力就如同掌握了汽车的油门和刹车,灵活控制歌唱的声音,达到圆润顺畅的演唱效果,获得理想的艺术表现体验。由于音乐剧艺术的特殊性,即歌唱、表演和舞蹈深层融合,要求音乐剧演员需要具备“唱、跳、演”的综合能力,对学生的演唱技术提出了更高的要求,比如超长音的保持、在运动中歌唱以及多层戏剧情绪的演绎等.
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