论文部分内容阅读
现代信息化教学在教育改革上做出了巨大的贡献,是教育方式的一种创新之处,微课是一种高效的教学方法,在实际教学中越来越实用,特别是针对一些需要信息化处理的科目,如音乐、历史等。本文将从微课的角度出发,结合初中音乐教学内容及特征,分析“微课”的设计和应用要点,在初中音乐信息化教学中提出具体策略。