论文部分内容阅读
学生创新能力的培养是高等教育的核心任务,而建设创新型国家,更需要创新人才。随着以多媒体、计算机、互联网为代表的信息技术的快速发展,“教师站在讲台讲,学生坐在讲台下听”的传统课堂教学模式已无法满足人们的学习需求,已不适应经济社会发展对人才培养的要求和学生创新能力的培养。为此,本文笔者主要针对小学数学课堂中如何培养学生创新能力的方法展开分析。