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语文作为国学教育的重要载体,在小学语文教学中对学生开展传统文化教育就有较强的可行性与可塑性,本文将针对小学教师如何在语文教学中做好传统文化的渗透工作进行研究与探讨。
小学语文教学中优秀传统文化的融入探析
【摘 要】
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语文作为国学教育的重要载体,在小学语文教学中对学生开展传统文化教育就有较强的可行性与可塑性,本文将针对小学教师如何在语文教学中做好传统文化的渗透工作进行研究与探讨
【机 构】
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甘肃省岷县麻子川九年制学校
【出 处】
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当代教研论丛
【发表日期】
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2019年8期
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