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音乐教育围绕培养学生审美为中心,从个人的兴趣爱好为出发点,培养学生德智体美全面发展的一门课程,尤其伴随着素质教育的推进,课程改革理念深入人心,如何提高小学音乐课程的教学效果,采用何种有效的教学策略,都成为了当代一线教师所研究热议的话题。
浅析小学音乐课堂的有效性教学策略
【摘 要】
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音乐教育围绕培养学生审美为中心,从个人的兴趣爱好为出发点,培养学生德智体美全面发展的一门课程,尤其伴随着素质教育的推进,课程改革理念深入人心,如何提高小学音乐课程的
【机 构】
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福建省南安市丰州中心小学
【出 处】
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文理导航(下旬)
【发表日期】
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2014年11期
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