和叶谦博士相识30多年了，从中国科学院大气所，到美国西部的科罗拉多，再回到北京师范大学，从中国防灾减灾到联合国减灾计划，到后来的国际“未来地球计划”，万水千山，千变万化，叶谦博士的工作都没有离开过气候变化这个主旋律。
　　叶谦博士发邮件给我说为青少年普及气候变化科学的知识写了一本书，问答式，由72个问题引出72个故事，可否为此书写一个序？随即发过来全书，即《地球气候演化小史》。飛快地浏览了目录，翻阅了部分内容，方知作者早在201 1年与中国科协青少年科技中心合作时，就构思筹划写一本关于气候变化的科普书籍，他的北京大学校友祝贺女士和科学普及出版社社长助理杨虚杰女士，为本书完稿起了极为重要的促进作用。非常有趣，我曾经作为中国科协副主席也在科普工作委员会有过一段经历，科学普及出版社早在1993年就出版过我的《南极日记》，而72个小故事的第1个讲格陵兰冰盖冰芯的故事，和我的专业“冰冻圈”科学的内容十分吻合，请为写序，真是有缘！
　　以联合国政府间气候变化专门委员会（Intergovernrnental Panel on Climate Change，简称IPCC）为代表的现代气侯变化科学，多年来发展迅速、进步巨大。从过去主要关注大气圈内的变化，发展到连同水圈、冰冻圈、生物圈、岩石图表层在内的地球气候系统5大圈层的变化，进而与人类社会经济可持续发展联系起来，为全球科学家、联合国和各国政府关注，成为签订巴黎协议的科学依据，为全球减排和应对气候变化作出了重要贡献。IPCC自1988年成立以来，分别于1990、1995、2001、2007和2014年发布了5次评估报告，1990年发布的第1次评估报告指出，观测到的增温可能主要归因于自然变率;1995年的报告指出，有明显证据可检测出人类活动对气候的影响;第3次报告更进了一步，新的、更有力的证据表明，过去50年观测到的全球大部分增暖可能（66%以上可能性）归因于人类活动;第4次，人类活动很可能（90%以上可能性）是导致气候变暖的主要原因;第5次的结论是，20世纪中叶以来观测到的全球气候变暖，一半以上是由人类活动造成的。2018年发布的特别报告指出，工业化（1750年）以来，人类活动导致全球地表温升达到1℃。由此可见，科学界对人类活动影响气候变化的认知随着研究工作的深入不断加深。这一段话不长，却包含了地球气候系统5大圈层都在变暖的观测结果，还包括了从自然到人类活动的广泛内容，说明气候变化和人类的生产生活紧密相连，为此，作者提出了应对气候变化“人人有话可说，人人有责任和人人有义务”的观点，简明扼要地道出了气候变化科学既需要科学家的深邃研究，也需要广大民众的理解和支持。全球只有一致行动，才能保护我们的地球家园。
　　叶谦博士的这本书，从上述认知和观点出发，以问答的形式，介绍了天气、气候和气候变化的概念，将其与地球演化史和人类发展史结合，又举例了历史上气候变化的极端事件，使读者从多角度、多方面了解未来气候变化可能给社会经济带来的负面影响，唤醒人类善待自然，保护环境，准确把握科技进步对自然界的影响及与人类可持续发展关系的脉搏，揭开了气候变化科学的神秘面纱，强调了应对气候变化人人有责的大众观，瞄准可持续发展这一全球关注的问题，将科学与社会发展结合起来，使“高雅”的气候变化科学接了地气，值得称道。
　　国内有关气候变化科学的科普书籍不多，本书构思新颖，问题巧妙，深入浅出，涉猎广泛，是同类书籍中的佼佼者，值得一读，特此推荐。