【摘 要】
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阅读与写作对于小学语文学科而言至关重要,但小学生因为生活阅历和知识储备欠缺,其阅读理解和写作能力都相对比较薄弱.因此,教师一定要重视“读写结合”,引导学生养成好的阅
【机 构】
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佳木斯大学教育科学学院 黑龙江 佳木斯 154007
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阅读与写作对于小学语文学科而言至关重要,但小学生因为生活阅历和知识储备欠缺,其阅读理解和写作能力都相对比较薄弱.因此,教师一定要重视“读写结合”,引导学生养成好的阅读习惯、写作习惯.但在实际教学中,一些教师对于读写结合的认知存在偏差,为切实提升学生的语文学习能力,文章就读写结合教学进行了探究,并提出相关解决策略.
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