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义务教育阶段初中音乐课程标准强调,音乐教育的核心目标在于借助多元化的教学实践活动,培养学生的音乐鉴赏意识以及音乐创造能力,以此让学生在音乐活动中获得对美的全新认知。此外,音乐作为初中阶段的重要课程之一,在教学过程中还需注重培养学生的爱国主义情怀,通过优秀音乐作品的导入与介绍,让学生增强对中国历史以及社会的情感认同以及文化认同。