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设计心理学是一门设计学与心理学相交叉的新兴学科,主要以基础理论教学为主,在设计学课程中占有重要的地位,本文探讨了设计心理学课程在教学中存在的问题,以视知觉在设计中的应用教学为例,围绕教学中存在的问题提出了改进的途径。
关于设计心理学的教学思考——以视知觉在设计中的应用为例
【摘 要】
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设计心理学是一门设计学与心理学相交叉的新兴学科,主要以基础理论教学为主,在设计学课程中占有重要的地位,本文探讨了设计心理学课程在教学中存在的问题,以视知觉在设计中的
【机 构】
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江南大学设计学院,
【出 处】
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教育现代化
【发表日期】
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2015年17期
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