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培养提高学生的阅读能力一直是英语教学的一项重要任务。调查当前中职生的语言性阅读障碍,获得翔实、具体的统计信息,对于指导和提高中职生英语阅读能力具有重要意义。
中职生语言性英语阅读障碍的调查与分析
【摘 要】
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培养提高学生的阅读能力一直是英语教学的一项重要任务。调查当前中职生的语言性阅读障碍,获得翔实、具体的统计信息,对于指导和提高中职生英语阅读能力具有重要意义。
【机 构】
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山西省临汾文化艺术学校
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2009年20期
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