文1中就试卷讲评的阐释让笔者受益良多,特别是文中选用的案例让笔者倍感熟悉,因为笔者所在学校也选用了该套试卷在初三复习期间进行过测试,紧随其后,笔者也在全校上了一节试卷讲
教育科研是学校的天空,一个学校只是关心脚下的事情,那是没有未来的;一个学校有众多关注教学科研的人,学校才有希望。良好的教育科研氛围和较强的教育科研能力,能让每一个教师快速的成长,能让一个学校快速的腾飞。 为了提高教师教育科研能力,真正做到科研兴教、科研兴校,学校出台了一些相关的奖励政策,激励教师积极主动、参与,让教师整体教育科研能力都有所提高,学校整体水平再上一个台阶。 一、他山之石,可以攻玉
摘 要 通过高效的灾后救援行动尤其是医学救援可以把灾害对人类健康危害减小到最低程度。在“5.1”汶川大地震发生时医院紧急启动了应急反应机制立即进入应急状态启动应急预案。在抗震救灾实践中构建科学、高效的医疗卫生救援体系使医院的抢救工作均在有条不紊地进行地震伤员得到了最有效的救治。 关键词 地震灾害 急救医疗 运作 体会 医院完善的突发事件紧急处理预案 在“5.1”地震灾难发生后我院立
通过人工调节pH、CO_2分压、温湿度以及有机氮等条件,探讨了白蚁巢内两种优势真菌的生态关系.结果表明:小白球菌和炭角菌除对温湿度要求相似外,不同之处在于小白球菌适应于高
数学概念是人的主观世界对客观世界中的数学现象的理性反映,是研究数学的基础性知识,构成数学的骨架.教学中笔者时常发现学生自我解嘲:"哎,公式忘了","还是基本性质没有弄清楚".每