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小学语文是学生系统学习语文的开端,也是语文核心素养养成的重要阶段。本文通过实证研究探索了核心素养对于小学生阅读理解能力提升的影响,研究结果表明,培养学生的语文核心素养,是现阶段小学语文教学应该突破的难关,不仅有助于小学生阅读水平的提升,还有助于其日后道德品质和人格修养的提升。
小学生语文阅读理解能力提升策略
【摘 要】
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小学语文是学生系统学习语文的开端,也是语文核心素养养成的重要阶段。本文通过实证研究探索了核心素养对于小学生阅读理解能力提升的影响,研究结果表明,培养学生的语文核心
【机 构】
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甘肃省庆阳市西峰区向阳小学
【出 处】
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新课程教学:电子版
【发表日期】
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2020年9期
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