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学案教学:引领学生自主学习——以必修一《君主专制政体的演进与强化》为例
学案教学:引领学生自主学习——以必修一《君主专制政体的演进与强化》为例
来源 :新课程(上) | 被引量 : 0次 | 上传用户:littleboy88521
【摘 要】
:
学案教学是新课程改革形势下尝试的一种新的教学模式。其核心是"教为主导,学为主体",它突破了"教师为中心"的传统教学模式,体现了"学生为主体"的理念。其实施关键是编制优质
【作 者】
:
傅纪丹
【机 构】
:
福建省龙岩市武平县第一中学
【出 处】
:
新课程(上)
【发表日期】
:
2012年02期
【关键词】
:
学案
自主学习
君王专制政体
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学案教学是新课程改革形势下尝试的一种新的教学模式。其核心是"教为主导,学为主体",它突破了"教师为中心"的传统教学模式,体现了"学生为主体"的理念。其实施关键是编制优质的导学学案,核心是发挥学生的主体作用。
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