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为了全面提升学生的英语能力,激发学生浓厚的学习兴趣,教师在教学中可以采取分层走班制模式.分层走班制模式,是基于分层教学基础延伸出的一种全新教学模式,能够真正实现因材施教.教师为学生量身定制学习计划与方法,激发学生学习欲望,促进学生个性化学习发展.
在分层走班制模式下,初中英语课堂词汇教学的实践与研究——以南宁二中初中部为例
【摘 要】
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为了全面提升学生的英语能力,激发学生浓厚的学习兴趣,教师在教学中可以采取分层走班制模式.分层走班制模式,是基于分层教学基础延伸出的一种全新教学模式,能够真正实现因材
【机 构】
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广西南宁市第二中学初中部
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2018年9期
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