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每一个留守儿童都有向上的欲望，无论是经济帮扶，还是行动关爱，我们所要做的就是尽可能地给他们一点点动力，一点点关爱，一点点指引，呵护滋养他们心中那颗向上的种子，将来有一天它就可以迎风飞扬。
●盐城
来自韩国的方银美刚成为“蒲公英行动”的“社会妈妈”不久，她结对的孩子是盐城市双语小学一名五年级的小女孩蔡文婧。
方银美随丈夫来盐城定居，参加了盐城市妇联组织的韩人妇女会，也自然而然地加入到妇联组织的“社会妈妈”行列中来。“在韩国，我也参加过类似的活动，很有意义，我会经常来看这些孩子，让他们感受到母亲般的温暖。”
●南通
启东市地税局的11名女税官于2011年11月16日，注册成为当地妇联“蒲公英行动”的首批“社会妈妈”，她们不仅向受助儿童提供学习、生活补贴，还从节假日中抽出时间探望受助儿童，让孩子们感受温馨亲情。
这是南通市地税局关爱“蒲公英”志愿服务行动的延续。南通地税将外来务工人员子女集中的三里墩小学定为“蒲公英”志愿服务基地，设立关爱“蒲公英”基金；建“主题书吧”，为孩子们配备课外读物；干部职工子女和流动儿童结对互助，共同进步；捐资改建三里墩小学食堂，改善孩子们的就餐环境……
●南京
六合区马集镇大学生村官耿银萍等6人组建了“好新芹”创业团队，开展野生水芹大棚种植项目。
2012年初，“好新芹”创业团队参加了省妇联实施的“蒲公英行动”，集体报名担当“社会妈妈”，结对关爱马集镇巴山村王志东、陆瑶两位小朋友，每年将提供600元的资金扶持，与此同时，每周六将辅导两位小朋友学习，还定期带两位小朋友外出参观、到水芹大棚参加实践劳动。
……
为了广泛发动社会力量，汇聚承接各方爱心资源，畅通资助与受助渠道，江苏省妇联构建网上爱心家园，实施关爱留守流动儿童的“蒲公英行动”，为帮扶留守流动儿童搭建平台，创造条件，促进留守流动儿童群体健康全面发展。
“因风飞扬，落地即生”，蒲公英的特点充满了蓬勃的生命气息。由于留守流动儿童的父母外出打工，他们就像蒲公英一样，或者居无定所，有家但经常迁徙；或者内心无助，有父母却不在身边，渴望亲情。社会的温暖亦如蓝天白云下随风飘荡的蒲公英种子，无处不在，力量绵长，延续不断。这就是“蒲公英行动”的温馨内涵。
江苏省妇联面向全社会，呼吁爱心人士担任“社会妈妈”，通过结对关爱，以及捐款、捐物等形式，帮扶留守流动儿童。“社会妈妈”可以是个人（男女不限），也可以是机关、企事业单位、社会组织等。家长可以个人参与，也可以和自己的孩子共同参与，担当“社会妈妈”和小小志愿者。
江苏蒲公英行动网：http://180.96.62.153
不仅党和政府越来越重视留守儿童的成长，越来越多的社会爱心人士也投身关爱留守儿童的公益事业当中。让我们走近非政府组织公益活动的发起人、参与者，分享他们在关爱留守儿童活动过程中的体会、感悟和思考。
民间公益组织发起人：
骑着小红马，奔跑在乡间的小路上
蒋珊
小红马儿童会，仿佛很久以前就站在了远处，等待徐哩噜慢慢走近，直到她30岁那年，相遇了。
30岁之前，执着的徐哩噜一直在寻找，寻找“我要做，我爱做的事”。小时候的她，是个很有正义感的小孩，骨子里就爱打抱不平。5岁时，她和妈妈同事的女儿一起上幼儿园，小妹妹被一个男孩挑衅，小哩噜为了保护妹妹，和那男孩打了起来，结果至今脸上还挂着隐约伤痕。不过，现在说起这事她也不后悔，因为这是她保护弱小的秉性。
徐哩噜一直在寻找最符合自身价值的事业。她是一名大学教师，工作两年后，申请停薪留职，加入了一个INGO（国际非政府组织）。“当我突然明白我的方向在这里的时候，我好像找回了自己的生命一样欣喜不已。”在那个人生临界点，徐哩噜写下了这句话。
自从找到了方向，徐哩噜便坚定不移地走下去。2008年，她在成都成立了震后寻亲志愿者服务站。但这些都是短期的，结束后，她仍然在寻找能长期做下去的公益活动。
成为母亲，对女人来说是人生中最重要的转变。在孕育生命的过程中，妈妈对孩子的爱会“幼吾幼以及人之幼”，因此，徐哩噜把自己资助过的贫困儿童都叫做“我的孩子们”。现在，在用爱浇灌自己孩子的同时，她将视线延伸到留守儿童身上，他们有的是父母长期不在身边，有的是上不起学，有的是吃不饱穿不暖，倘若社会照顾不好这些孩子，今后有可能就会叫社会埋单，而这些都不是孩子的错。看着自己安详入睡的孩子，徐哩噜决定自己以后的目标，就是让更多留守儿童能这样安详入睡，快乐成长。虽然一个人的力量不够大，但是能关爱一个是一个。她的想法得到一群志同道合的朋友支持，小红马儿童会公益组织随即成立。
小红马开展的主要项目有“快乐小红马”和“小红马儿童成长计划”，前者为孩子们带去丰富多彩的文化活动；后者为特别困难的家庭寻找助养人，提供经济资助。那些参加过小红马活动的孩子们，天天盼着，听说小红马要来了，有的孩子会奔跑几公里山路，前来参加活动。有一次小红马的活动遇上了下雨，在大家商量到底去不去的时候，一位小红马的成员说：“下刀子也要去！”正是这种“下刀子也要去”的精神，给成都周边几个村镇的孩子带去了很多快乐，在绘画、游戏、乡村小课等文化活动中，孩子们的童年有了欢乐的回忆，也给很多家庭带去了希望。
点滴帮助可以汇聚成一股力量，一点又一点，让更多人感受到世间的美好。正如一位村长对小红马说的，“或许无意中，你们就影响了孩子的一生”。
徐哩噜的新浪博客：http://blog.sina.com.cn/lyloo
国际公益组织项目参与者：
听爷爷的话，为了这里的将来
瞿菁
2011年暑假，我同另外60多名队员一起参加了雷励中国贵州远征。我所在的学校是黔西南州贞丰县鲁贡镇暗老村暗老小学，这里共有140多名学生，但仅有4名正式教师；这里的孩子吃不起肉、吃不到鸡蛋，日常三餐总是一大锅烧得烂烂的菜汤；这里的孩子偶尔会通过电视看到外面的世界，却没有直观的概念，羡慕我们见过狮子、老虎、飞机、汽车，崇拜我们会说英语……
我曾想，这里更需要的是知识、是资源，是慢慢开拓他们的视野，是让孩子们拥有学习的动力和走出去的勇气，而不仅仅是改善物质生活。我们这样近乎于急功近利的想要帮助他们，真的好吗？为什么一定要改变他们的生活现状？这样做会不会破坏了这里原本的祥和呢？直到那次，和一位老爷爷聊了很久，我才明白，这里真的需要改变！
老爷爷是第二任村支书，做了20多年，前后3次在学校做老师。老爷爷对我讲了一晚上他当年的那些故事，他说：“当年条件艰苦，环境又差。那时候，我们吃树皮、啃草根，但我们还是努力读书，因为我们知道读书有多么重要。这两个孩子（老爷爷的两个孙子在暗老小学念书）玩性大，现在条件这么好，生活环境这么好，可是他们就知道玩……”我能明白他的良苦用心和恨铁不成钢的无奈。孩子们还小，他们不明白学习有多么重要！他们也不知道外面和这里有什么不同！或许等他们长大了，会想用知识来改变这里的一切。如果不改变，这里将一直是个语言不通、交通闭塞的小村落。
老爷爷反复对我说：“我很感激你们，你们那里的生活那么好，还要到我们这里来吃苦……谢谢你们这么关心这些孩子……把外面的知识带过来……”我不知道“谢谢”两个字他提及了多少次，脑海中只有他这几句反反复复说了很多遍的话语和不断重复的感激，心中好难受。
尽管在远征之后，通过雷励中国和队员们的努力，已经有很多公益组织开始向贵州贫困地区的几所学校捐赠书籍、建立校园图书馆和食堂，同时也有许多好心人“认领”了那里的孩子，对他们的生活和学习进行经济和精神上的支助，但这对于一个偏远山区的学校来说是远远不够的。何况，在中国，还有更多更穷困的地方和更多更贫苦的留守儿童等待我们的帮助。因此，我希望能有更多的人来帮助这些贫困山区里的留守儿童，为了这些孩子、这些村庄的将来！
雷励青年公益发展中心网站：http://www.raleigh.org.cn/
大学生公益团队成员：
“远方，一群孩子与我有关”
戴有慧
两年前，20位同怀支教梦的大学生志愿者自发走到了一起，如今，这个江苏大学的草根公益组织正逐步发展壮大。安徽省金寨县，留下了属于他们和孩子的故事。那些因为他们而飘进大学校园的远山故事颤动着许多人的心弦。
“她第一次开口和我们说话，大家竟都哭了”
“大眼睛”公益团队第一次来到笔架山中欧光彩小学时，孩子们纷纷围着远道而来的哥哥姐姐，好奇地问这问那，雀跃不已。而曼曼（化名）却躲在教室的角落，远远地偷瞄着“大学生老师”。
曼曼是个羞涩腼腆、极其自闭的孩子，因为家里穷，母亲在她年幼时就离开了，父亲常年在外打工，姐弟俩只好和70岁高龄的姑奶奶在深山里相依为命。12岁的曼曼明显发育不良，瘦小的身体像是风吹即倒似的，但她却又惊人的坚强。在家，她不仅要照顾弟弟，姑奶奶摔伤了腿后，她还一肩扛起家里所有的活儿，洗衣做饭、喂猪放羊、打水拾柴……由于学校离家非常远，校长时常让曼曼免费寄宿在自己家里。在这里，她依然抢着揽下每天洗衣做饭的事儿。看着天没亮就蹲在墙角洗一大盆衣服的她，志愿者们心疼不已，好几次想帮忙，都因怕触及她的自尊而止步。
刚开始，无论志愿者怎么和她说话，曼曼始终沉默。在志愿者频频逗她开心的攻势下，她脸上逐渐露出了微笑，甚至有时候被志愿者说的笑话引得捂嘴偷笑，漂亮的大眼睛弯弯地眯着，露出从不曾有过的可爱模样。渐渐地，她开始不排斥与他们亲近：她的羽毛球越打越好，活动课上她不再躲躲藏藏，甚至也和其他小孩一样找老师“切磋”球技。“每每她走过来默默地将我往操场拉，我都会欣喜得雀跃好一阵子。”第一届团队负责人曹锋华回想起来仍激动不已。
如今，“大眼睛”与曼曼结缘已有两年多了，志愿者欣慰地见证着这个小女孩一点一滴的改变。“老师，你们明年还会来吗？”这是曼曼第一次开口对志愿者说的话，当时所有人都愣住了，几秒钟后激动地搂着曼曼，笑着笑着竟都哭了。支教结束后，志愿者依然和曼曼保持着联系，嘘寒问暖，查探学习，玩笑嬉闹，倾听心声。待团队再次前往支教时，那个自闭冷漠的孤僻女孩早已消失不见，尽管依然羞涩内向，但性格已开朗了许多。
“他塞给我们的纸片上只有四个字，却惹哭了一车人”
小松（化名）是个孤儿，父亲因公亡故，母亲远嫁，爷爷奶奶也相继离开人世，小小年纪的他只好轮流寄住在亲戚家。由于一直没有固定的监护人，他过着近乎流浪的生活，散漫、顽劣，起码的个人卫生也成问题，还时常爬树翻墙进邻居家“顺手牵羊”。
“大眼睛”公益团队刚到，外向的小松立刻就和志愿者打成了一片，无论是打球跳绳，还是劈柴做饭，他都不亦乐乎地和志愿者待在一起，甚至主动请缨做家访的向导。然而，慢慢地，志愿者发现，小松却从不和任何同学玩闹，体育课、课堂小组活动时，他经常会将同伴弄哭或者自己负气离开，表现出强烈的占有欲和明显的侵略性。志愿者多次与他谈心，他却软硬不吃，甚至开始疏远志愿者。大家都很着急，甚至将“小松问题”纳入每晚会议的议题。
转机出现在一次“丢钱”事件上，小松的同学放在桌子里的两元钱不见了，便习惯性地认定是小松拿的，全班都指责小松。在志愿者还没赶到之前，小松的同桌用自己的钱给小松解了围，并且他也是唯一一个肯和小松做同桌的人。这件事之后，小松开始和同桌说话了，并且把自己最宝贝的笔借给同桌，那是他乒乓球比赛获得的奖品。看到这种情况，志愿者们很欣喜，其实小松的本性很懂得感恩。大家便更加关心他，辅导他功课，帮他洗了身上穿了很久的脏衣服，细心地教经常流鼻血的他各种注意事项，耐心地告诉他如何和同学成为朋友……慢慢地，小松开始不那么脏兮兮的了，和同学也不再经常争吵，成绩的提高更是惊人。“我想毕业后去当兵。”在与小松进行规划自己未来的交流中，第一次他没有敷衍逃避，而是极认真地谈起了自己的“军人梦”，这样的小松让大家欣喜不已。
临行前，小松一改往日的嬉笑调皮，静静地站在同学们的后面看着……这很可能是他与“老师”的最后一面了，明年他得到很远的亲戚家寄宿，暑假是不可能回学校的。车子发动了，小松突然冲上前去从车窗塞进了早已准备好的纸片，上面只有四个字，却一字若千金———“老师，谢谢！”四个字饱含着这个孤单的孩子多少的感激和心酸！目送老师远去，小松强忍着的眼泪终于滑落……
他的人生会返回以前的轨道吗？他很彷徨也很无助；车上盯着纸条泪流不止的志愿者，亦很忧心。
“大眼睛”公益支教团队联系方式：
邮箱：brighteyes2011@yahoo.cn
博客地址：http://blog.sina.com.cn/u/1689235042
《家教与成才》观点：
留守儿童问题是社会转型和发展中的衍生问题，一方面，父母外出务工能够为子女提供接受教育的经济支持，许多留守儿童因为父母不在身边变得更加坚强、懂事；另一方面，因为父母常年在外，无法与孩子朝夕相处，无法及时传递对孩子的爱。这些父爱母爱缺失的孩子，没有基本的归属感和依恋感，变得孤单、敏感、自卑，情感也变得冷漠。
从根本上解决这个问题，需要很多方面协调配合，从政策层面来说，要加大对农村教育的投入，提高教育质量，还涉及对农民工的社会保障体制改革。而妇联及非政府组织的公益活动无疑在给予留守儿童精神关怀、物质帮助上起到了重要作用。支教是公益组织帮扶留守儿童的主要手段，但由于一些志愿者的准备并不充分，支教安排来也匆匆去也匆匆，造成一些隐患，甚至负面影响。因此，有识之士纷纷建议“如不能确保较长时间，比如一年以上，请慎做支教这件事”，更要避免“急功近利”的动机和行为。雷励中国队员的反思和“大眼睛”志愿者的担忧，说明如今进行支教活动的志愿者已认识到留守儿童“伤不起”，正探寻更加科学的支教模式。他们明白自己不可能代替家长，更担心刚建立起来的亲密感会因分离加深孩子们心灵深处的创伤。
只要不是终身投身于贫困地区教育事业，就必然有志愿者、支教者与孩子们分别的时刻，而且长时间相处后的离别可能更让孩子们难以割舍，关键是要做好前期准备，目的是让孩子们明白，“老师”没有抛弃你们，正如你们的父母一样。最好同“大眼睛”一样，离开后继续和孩子们保持良性的沟通，才能更好地将支教的效果保持下去。
近年来，随着工业化、城市化进程的加快，农村劳动力人口大量转移到城市，留守流动儿童逐渐成为一个特殊儿童群体，面临着教育缺乏、亲情缺失、安全缺保等问题，亟需社会各界伸出援手予以帮助。本刊策划此次专题报道，以引起爱心读者的重视，汇聚各方爱心资源，更加有效地帮扶留守流动儿童，并激发他们内心向上的力量，让他们阳光快乐地成长。
图片由本文作者提供
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江苏省妇联推出蒲公英行动网招募“社会妈妈”
为了广泛发动社会力量，汇聚承接各方爱心资源，畅通资助与受助渠道，有效帮扶留守流动儿童，促进困境儿童群体健康全面发展，省妇联与中国电信江苏公司联合推出江苏蒲公英行动网（http://180.96.62.153），创建了“社会妈妈”、小小志愿者和受助留守流动儿童在线申报，“社会妈妈”与留守流动儿童结对信息发布等网上信息管理系统。
“社会妈妈”可以是个人（男女不限），也可以是机关、企事业单位、社会组织等。家长可以个人参与，也可以和自己的孩子共同参与。可以通过江苏妇女网、江苏省儿童少年福利基金会网站、莫愁网、中国江苏网，在首页进入江苏蒲公英行动网，在线申请成为“社会妈妈”和小小志愿者，与省内单个或多个留守流动儿童（孤残特困单亲的留守流动儿童优先）结对，以钱物资助、家访探望、电信联系等方式，从身心健康、道德培养、生活学习等方面帮扶。留守流动儿童及其家庭可到所在学校、当地妇联或登陆江苏蒲公英行动网申报，寻求帮扶。（沈芙莲）
●盐城
来自韩国的方银美刚成为“蒲公英行动”的“社会妈妈”不久，她结对的孩子是盐城市双语小学一名五年级的小女孩蔡文婧。
方银美随丈夫来盐城定居，参加了盐城市妇联组织的韩人妇女会，也自然而然地加入到妇联组织的“社会妈妈”行列中来。“在韩国，我也参加过类似的活动，很有意义，我会经常来看这些孩子，让他们感受到母亲般的温暖。”
●南通
启东市地税局的11名女税官于2011年11月16日，注册成为当地妇联“蒲公英行动”的首批“社会妈妈”，她们不仅向受助儿童提供学习、生活补贴，还从节假日中抽出时间探望受助儿童，让孩子们感受温馨亲情。
这是南通市地税局关爱“蒲公英”志愿服务行动的延续。南通地税将外来务工人员子女集中的三里墩小学定为“蒲公英”志愿服务基地，设立关爱“蒲公英”基金；建“主题书吧”，为孩子们配备课外读物；干部职工子女和流动儿童结对互助，共同进步；捐资改建三里墩小学食堂，改善孩子们的就餐环境……
●南京
六合区马集镇大学生村官耿银萍等6人组建了“好新芹”创业团队，开展野生水芹大棚种植项目。
2012年初，“好新芹”创业团队参加了省妇联实施的“蒲公英行动”，集体报名担当“社会妈妈”，结对关爱马集镇巴山村王志东、陆瑶两位小朋友，每年将提供600元的资金扶持，与此同时，每周六将辅导两位小朋友学习，还定期带两位小朋友外出参观、到水芹大棚参加实践劳动。
……
为了广泛发动社会力量，汇聚承接各方爱心资源，畅通资助与受助渠道，江苏省妇联构建网上爱心家园，实施关爱留守流动儿童的“蒲公英行动”，为帮扶留守流动儿童搭建平台，创造条件，促进留守流动儿童群体健康全面发展。
“因风飞扬，落地即生”，蒲公英的特点充满了蓬勃的生命气息。由于留守流动儿童的父母外出打工，他们就像蒲公英一样，或者居无定所，有家但经常迁徙；或者内心无助，有父母却不在身边，渴望亲情。社会的温暖亦如蓝天白云下随风飘荡的蒲公英种子，无处不在，力量绵长，延续不断。这就是“蒲公英行动”的温馨内涵。
江苏省妇联面向全社会，呼吁爱心人士担任“社会妈妈”，通过结对关爱，以及捐款、捐物等形式，帮扶留守流动儿童。“社会妈妈”可以是个人（男女不限），也可以是机关、企事业单位、社会组织等。家长可以个人参与，也可以和自己的孩子共同参与，担当“社会妈妈”和小小志愿者。
江苏蒲公英行动网：http://180.96.62.153
不仅党和政府越来越重视留守儿童的成长，越来越多的社会爱心人士也投身关爱留守儿童的公益事业当中。让我们走近非政府组织公益活动的发起人、参与者，分享他们在关爱留守儿童活动过程中的体会、感悟和思考。
民间公益组织发起人：
骑着小红马，奔跑在乡间的小路上
蒋珊
小红马儿童会，仿佛很久以前就站在了远处，等待徐哩噜慢慢走近，直到她30岁那年，相遇了。
30岁之前，执着的徐哩噜一直在寻找，寻找“我要做，我爱做的事”。小时候的她，是个很有正义感的小孩，骨子里就爱打抱不平。5岁时，她和妈妈同事的女儿一起上幼儿园，小妹妹被一个男孩挑衅，小哩噜为了保护妹妹，和那男孩打了起来，结果至今脸上还挂着隐约伤痕。不过，现在说起这事她也不后悔，因为这是她保护弱小的秉性。
徐哩噜一直在寻找最符合自身价值的事业。她是一名大学教师，工作两年后，申请停薪留职，加入了一个INGO（国际非政府组织）。“当我突然明白我的方向在这里的时候，我好像找回了自己的生命一样欣喜不已。”在那个人生临界点，徐哩噜写下了这句话。
自从找到了方向，徐哩噜便坚定不移地走下去。2008年，她在成都成立了震后寻亲志愿者服务站。但这些都是短期的，结束后，她仍然在寻找能长期做下去的公益活动。
成为母亲，对女人来说是人生中最重要的转变。在孕育生命的过程中，妈妈对孩子的爱会“幼吾幼以及人之幼”，因此，徐哩噜把自己资助过的贫困儿童都叫做“我的孩子们”。现在，在用爱浇灌自己孩子的同时，她将视线延伸到留守儿童身上，他们有的是父母长期不在身边，有的是上不起学，有的是吃不饱穿不暖，倘若社会照顾不好这些孩子，今后有可能就会叫社会埋单，而这些都不是孩子的错。看着自己安详入睡的孩子，徐哩噜决定自己以后的目标，就是让更多留守儿童能这样安详入睡，快乐成长。虽然一个人的力量不够大，但是能关爱一个是一个。她的想法得到一群志同道合的朋友支持，小红马儿童会公益组织随即成立。
小红马开展的主要项目有“快乐小红马”和“小红马儿童成长计划”，前者为孩子们带去丰富多彩的文化活动；后者为特别困难的家庭寻找助养人，提供经济资助。那些参加过小红马活动的孩子们，天天盼着，听说小红马要来了，有的孩子会奔跑几公里山路，前来参加活动。有一次小红马的活动遇上了下雨，在大家商量到底去不去的时候，一位小红马的成员说：“下刀子也要去！”正是这种“下刀子也要去”的精神，给成都周边几个村镇的孩子带去了很多快乐，在绘画、游戏、乡村小课等文化活动中，孩子们的童年有了欢乐的回忆，也给很多家庭带去了希望。
点滴帮助可以汇聚成一股力量，一点又一点，让更多人感受到世间的美好。正如一位村长对小红马说的，“或许无意中，你们就影响了孩子的一生”。
徐哩噜的新浪博客：http://blog.sina.com.cn/lyloo
国际公益组织项目参与者：
听爷爷的话，为了这里的将来
瞿菁
2011年暑假，我同另外60多名队员一起参加了雷励中国贵州远征。我所在的学校是黔西南州贞丰县鲁贡镇暗老村暗老小学，这里共有140多名学生，但仅有4名正式教师；这里的孩子吃不起肉、吃不到鸡蛋，日常三餐总是一大锅烧得烂烂的菜汤；这里的孩子偶尔会通过电视看到外面的世界，却没有直观的概念，羡慕我们见过狮子、老虎、飞机、汽车，崇拜我们会说英语……
我曾想，这里更需要的是知识、是资源，是慢慢开拓他们的视野，是让孩子们拥有学习的动力和走出去的勇气，而不仅仅是改善物质生活。我们这样近乎于急功近利的想要帮助他们，真的好吗？为什么一定要改变他们的生活现状？这样做会不会破坏了这里原本的祥和呢？直到那次，和一位老爷爷聊了很久，我才明白，这里真的需要改变！
老爷爷是第二任村支书，做了20多年，前后3次在学校做老师。老爷爷对我讲了一晚上他当年的那些故事，他说：“当年条件艰苦，环境又差。那时候，我们吃树皮、啃草根，但我们还是努力读书，因为我们知道读书有多么重要。这两个孩子（老爷爷的两个孙子在暗老小学念书）玩性大，现在条件这么好，生活环境这么好，可是他们就知道玩……”我能明白他的良苦用心和恨铁不成钢的无奈。孩子们还小，他们不明白学习有多么重要！他们也不知道外面和这里有什么不同！或许等他们长大了，会想用知识来改变这里的一切。如果不改变，这里将一直是个语言不通、交通闭塞的小村落。
老爷爷反复对我说：“我很感激你们，你们那里的生活那么好，还要到我们这里来吃苦……谢谢你们这么关心这些孩子……把外面的知识带过来……”我不知道“谢谢”两个字他提及了多少次，脑海中只有他这几句反反复复说了很多遍的话语和不断重复的感激，心中好难受。
尽管在远征之后，通过雷励中国和队员们的努力，已经有很多公益组织开始向贵州贫困地区的几所学校捐赠书籍、建立校园图书馆和食堂，同时也有许多好心人“认领”了那里的孩子，对他们的生活和学习进行经济和精神上的支助，但这对于一个偏远山区的学校来说是远远不够的。何况，在中国，还有更多更穷困的地方和更多更贫苦的留守儿童等待我们的帮助。因此，我希望能有更多的人来帮助这些贫困山区里的留守儿童，为了这些孩子、这些村庄的将来！
雷励青年公益发展中心网站：http://www.raleigh.org.cn/
大学生公益团队成员：
“远方，一群孩子与我有关”
戴有慧
两年前，20位同怀支教梦的大学生志愿者自发走到了一起，如今，这个江苏大学的草根公益组织正逐步发展壮大。安徽省金寨县，留下了属于他们和孩子的故事。那些因为他们而飘进大学校园的远山故事颤动着许多人的心弦。
“她第一次开口和我们说话，大家竟都哭了”
“大眼睛”公益团队第一次来到笔架山中欧光彩小学时，孩子们纷纷围着远道而来的哥哥姐姐，好奇地问这问那，雀跃不已。而曼曼（化名）却躲在教室的角落，远远地偷瞄着“大学生老师”。
曼曼是个羞涩腼腆、极其自闭的孩子，因为家里穷，母亲在她年幼时就离开了，父亲常年在外打工，姐弟俩只好和70岁高龄的姑奶奶在深山里相依为命。12岁的曼曼明显发育不良，瘦小的身体像是风吹即倒似的，但她却又惊人的坚强。在家，她不仅要照顾弟弟，姑奶奶摔伤了腿后，她还一肩扛起家里所有的活儿，洗衣做饭、喂猪放羊、打水拾柴……由于学校离家非常远，校长时常让曼曼免费寄宿在自己家里。在这里，她依然抢着揽下每天洗衣做饭的事儿。看着天没亮就蹲在墙角洗一大盆衣服的她，志愿者们心疼不已，好几次想帮忙，都因怕触及她的自尊而止步。
刚开始，无论志愿者怎么和她说话，曼曼始终沉默。在志愿者频频逗她开心的攻势下，她脸上逐渐露出了微笑，甚至有时候被志愿者说的笑话引得捂嘴偷笑，漂亮的大眼睛弯弯地眯着，露出从不曾有过的可爱模样。渐渐地，她开始不排斥与他们亲近：她的羽毛球越打越好，活动课上她不再躲躲藏藏，甚至也和其他小孩一样找老师“切磋”球技。“每每她走过来默默地将我往操场拉，我都会欣喜得雀跃好一阵子。”第一届团队负责人曹锋华回想起来仍激动不已。
如今，“大眼睛”与曼曼结缘已有两年多了，志愿者欣慰地见证着这个小女孩一点一滴的改变。“老师，你们明年还会来吗？”这是曼曼第一次开口对志愿者说的话，当时所有人都愣住了，几秒钟后激动地搂着曼曼，笑着笑着竟都哭了。支教结束后，志愿者依然和曼曼保持着联系，嘘寒问暖，查探学习，玩笑嬉闹，倾听心声。待团队再次前往支教时，那个自闭冷漠的孤僻女孩早已消失不见，尽管依然羞涩内向，但性格已开朗了许多。
“他塞给我们的纸片上只有四个字，却惹哭了一车人”
小松（化名）是个孤儿，父亲因公亡故，母亲远嫁，爷爷奶奶也相继离开人世，小小年纪的他只好轮流寄住在亲戚家。由于一直没有固定的监护人，他过着近乎流浪的生活，散漫、顽劣，起码的个人卫生也成问题，还时常爬树翻墙进邻居家“顺手牵羊”。
“大眼睛”公益团队刚到，外向的小松立刻就和志愿者打成了一片，无论是打球跳绳，还是劈柴做饭，他都不亦乐乎地和志愿者待在一起，甚至主动请缨做家访的向导。然而，慢慢地，志愿者发现，小松却从不和任何同学玩闹，体育课、课堂小组活动时，他经常会将同伴弄哭或者自己负气离开，表现出强烈的占有欲和明显的侵略性。志愿者多次与他谈心，他却软硬不吃，甚至开始疏远志愿者。大家都很着急，甚至将“小松问题”纳入每晚会议的议题。
转机出现在一次“丢钱”事件上，小松的同学放在桌子里的两元钱不见了，便习惯性地认定是小松拿的，全班都指责小松。在志愿者还没赶到之前，小松的同桌用自己的钱给小松解了围，并且他也是唯一一个肯和小松做同桌的人。这件事之后，小松开始和同桌说话了，并且把自己最宝贝的笔借给同桌，那是他乒乓球比赛获得的奖品。看到这种情况，志愿者们很欣喜，其实小松的本性很懂得感恩。大家便更加关心他，辅导他功课，帮他洗了身上穿了很久的脏衣服，细心地教经常流鼻血的他各种注意事项，耐心地告诉他如何和同学成为朋友……慢慢地，小松开始不那么脏兮兮的了，和同学也不再经常争吵，成绩的提高更是惊人。“我想毕业后去当兵。”在与小松进行规划自己未来的交流中，第一次他没有敷衍逃避，而是极认真地谈起了自己的“军人梦”，这样的小松让大家欣喜不已。
临行前，小松一改往日的嬉笑调皮，静静地站在同学们的后面看着……这很可能是他与“老师”的最后一面了，明年他得到很远的亲戚家寄宿，暑假是不可能回学校的。车子发动了，小松突然冲上前去从车窗塞进了早已准备好的纸片，上面只有四个字，却一字若千金———“老师，谢谢！”四个字饱含着这个孤单的孩子多少的感激和心酸！目送老师远去，小松强忍着的眼泪终于滑落……
他的人生会返回以前的轨道吗？他很彷徨也很无助；车上盯着纸条泪流不止的志愿者，亦很忧心。
“大眼睛”公益支教团队联系方式：
邮箱：brighteyes2011@yahoo.cn
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《家教与成才》观点：
留守儿童问题是社会转型和发展中的衍生问题，一方面，父母外出务工能够为子女提供接受教育的经济支持，许多留守儿童因为父母不在身边变得更加坚强、懂事；另一方面，因为父母常年在外，无法与孩子朝夕相处，无法及时传递对孩子的爱。这些父爱母爱缺失的孩子，没有基本的归属感和依恋感，变得孤单、敏感、自卑，情感也变得冷漠。
从根本上解决这个问题，需要很多方面协调配合，从政策层面来说，要加大对农村教育的投入，提高教育质量，还涉及对农民工的社会保障体制改革。而妇联及非政府组织的公益活动无疑在给予留守儿童精神关怀、物质帮助上起到了重要作用。支教是公益组织帮扶留守儿童的主要手段，但由于一些志愿者的准备并不充分，支教安排来也匆匆去也匆匆，造成一些隐患，甚至负面影响。因此，有识之士纷纷建议“如不能确保较长时间，比如一年以上，请慎做支教这件事”，更要避免“急功近利”的动机和行为。雷励中国队员的反思和“大眼睛”志愿者的担忧，说明如今进行支教活动的志愿者已认识到留守儿童“伤不起”，正探寻更加科学的支教模式。他们明白自己不可能代替家长，更担心刚建立起来的亲密感会因分离加深孩子们心灵深处的创伤。
只要不是终身投身于贫困地区教育事业，就必然有志愿者、支教者与孩子们分别的时刻，而且长时间相处后的离别可能更让孩子们难以割舍，关键是要做好前期准备，目的是让孩子们明白，“老师”没有抛弃你们，正如你们的父母一样。最好同“大眼睛”一样，离开后继续和孩子们保持良性的沟通，才能更好地将支教的效果保持下去。
近年来，随着工业化、城市化进程的加快，农村劳动力人口大量转移到城市，留守流动儿童逐渐成为一个特殊儿童群体，面临着教育缺乏、亲情缺失、安全缺保等问题，亟需社会各界伸出援手予以帮助。本刊策划此次专题报道，以引起爱心读者的重视，汇聚各方爱心资源，更加有效地帮扶留守流动儿童，并激发他们内心向上的力量，让他们阳光快乐地成长。
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江苏省妇联推出蒲公英行动网招募“社会妈妈”
为了广泛发动社会力量，汇聚承接各方爱心资源，畅通资助与受助渠道，有效帮扶留守流动儿童，促进困境儿童群体健康全面发展，省妇联与中国电信江苏公司联合推出江苏蒲公英行动网（http://180.96.62.153），创建了“社会妈妈”、小小志愿者和受助留守流动儿童在线申报，“社会妈妈”与留守流动儿童结对信息发布等网上信息管理系统。
“社会妈妈”可以是个人（男女不限），也可以是机关、企事业单位、社会组织等。家长可以个人参与，也可以和自己的孩子共同参与。可以通过江苏妇女网、江苏省儿童少年福利基金会网站、莫愁网、中国江苏网，在首页进入江苏蒲公英行动网，在线申请成为“社会妈妈”和小小志愿者，与省内单个或多个留守流动儿童（孤残特困单亲的留守流动儿童优先）结对，以钱物资助、家访探望、电信联系等方式，从身心健康、道德培养、生活学习等方面帮扶。留守流动儿童及其家庭可到所在学校、当地妇联或登陆江苏蒲公英行动网申报，寻求帮扶。（沈芙莲）