【摘 要】
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随着人工智能、物联网、大数据等技术的发展，智慧农业成为我国未来农业发展的必然趋势。智慧农业发展呈现出多学科交叉、综合的特点，需要大量既掌握农业知识和技术，又具备一定物联网、信息技术、现代农业机械知识的人才。文章剖析了现代智慧农业发展存在的一些问题，探析了智慧农业专业人才培养的课程设置体系，教学实践基地建设，以及“专业+”、“2+2”、双导师制的“二对一”的培养模式，力求培养一批既懂农业技术，又懂计
【基金项目】
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山东省本科教学改革研究项目（编号：Z2020038）；
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随着人工智能、物联网、大数据等技术的发展，智慧农业成为我国未来农业发展的必然趋势。智慧农业发展呈现出多学科交叉、综合的特点，需要大量既掌握农业知识和技术，又具备一定物联网、信息技术、现代农业机械知识的人才。文章剖析了现代智慧农业发展存在的一些问题，探析了智慧农业专业人才培养的课程设置体系，教学实践基地建设，以及“专业+”、“2+2”、双导师制的“二对一”的培养模式，力求培养一批既懂农业技术，又懂计算机技术的高素质应用创新复合型人才。
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