【摘 要】
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数学是一门基础学科,数学学习的好坏直接影响到其他学科的学习,我们在数学教学中应尽量减少学困生.数学学困生的转化是一项系统工程,但我们相信:只要教师在实际教学中多一份
【机 构】
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广东省江门市开平市金鸡初级中学 529300
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数学是一门基础学科,数学学习的好坏直接影响到其他学科的学习,我们在数学教学中应尽量减少学困生.数学学困生的转化是一项系统工程,但我们相信:只要教师在实际教学中多一份尊重,多一份关爱,多一份耐心,多一份细心,一定会有更的学困生能看到希望,走出困境,走向成功.本文探讨了初中数学学困生成因及转化策略.
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