【摘 要】
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辅导设计理念在笔者长达十年的教学中发现,很多初中生在人际交往过程中会出现很多的冲突与矛盾,矛盾的产生,纠其原因,往往是缺乏一种换位思考的思维.他们更多地从自己的角度
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辅导设计理念在笔者长达十年的教学中发现,很多初中生在人际交往过程中会出现很多的冲突与矛盾,矛盾的产生,纠其原因,往往是缺乏一种换位思考的思维.他们更多地从自己的角度出发,把自己的感受摆在第一位,总觉得自己是对的,别人是错的.为此,本活动课,旨在引导学生认识到每个人因看待事物角度的不同,而有不同的选择,学会尊重他人、理解他人;同时运用换位思考的方法设身处地地站在他人的角度考虑问题,选择对方可接受的方式去交往,从而建立相互理解的良好人际关系.
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