【摘 要】
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在素质教育持续推进的背景下,初中语文教学以学科综合素养为根本教学目标,阅读教学提倡课内外相结合,致力于提高学生自主学习能力,充分尊重学生的主体地位.国家统编初中语文
【机 构】
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广西岑溪市教育科学研究所 广西 岑溪 543200
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在素质教育持续推进的背景下,初中语文教学以学科综合素养为根本教学目标,阅读教学提倡课内外相结合,致力于提高学生自主学习能力,充分尊重学生的主体地位.国家统编初中语文教材的突出特点是构建“教读—自读—课外阅读”体系,其中自读课是非常重要的阅读教学形式,能够培养学生的自学能力,引导学生开展自我阅读实践.本文将结合课题研究过程和研究成果,探索初中语文自读课文六步教学法的实践策略.
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