【摘 要】
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近年来,在音乐学领域关于“跨学科”“学科跨界”等概念兴起,使其在发展中出现了很多跨学科的研究.就音乐学的固有领域的“跨界”研究而言,存在着两种常见的思维模式:即“学
【机 构】
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华中师范大学,湖北 武汉 430079
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近年来,在音乐学领域关于“跨学科”“学科跨界”等概念兴起,使其在发展中出现了很多跨学科的研究.就音乐学的固有领域的“跨界”研究而言,存在着两种常见的思维模式:即“学科跨界”研究和“区域范围跨界”研究,本文主要探究音乐学的“学科跨界”.跨学科的研究使音乐学有了新的研究视角,有助于学科创新,但与此同时笔者认为需明确研究主体,将主体性的基本音乐理论系统的内容作为中心,不可过于“越界”.
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