试论新形势下图书资料的优化与管理

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电子计算机的广泛使用,标志着人类进入信息化时代;特别是21世纪10年代-20年代,互联网进入了飞速发展阶段;到了21世纪20年代,随着科技现代化的发展,以及互联网网络的普及和应用,人们已经离不开网络,各种电子终端设备成了人们生活的必需品之一,同时,也时刻影响着人们的阅读方式.人类由传统的阅读方式向电子阅览方式转变.目前,出现了传统阅览方式和电子阅览方式并存的局面.本文将分层浅释如何实现图书资料优化与管理的方法,希望能给图书工作者带来顿悟.
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在社会经济的不断发展下,人们的生态理念逐渐提升,因此,注重生态文明建设是建设社会主义和谐社会中重要的内容.而历史文化街区作为生态文明建设的重要载体,体现了一个城市独
摘 要: 基于教育改革的背景,高校英語教学改革与优化愈发受到重视。作为高校人才培养的基础,人文教育与英语教学的有机融合,可以在促进高校英语教学深入改革的同时,实现对复合型英语人才的有效培养。本文在论证人文教育与大学英语融合教学可行性的基础上,提出大学英语人文教育创新优化对策,具有参考价值。  关键词: 复合型人才 大学英语 创新 人文策略  一、引言  在我国高校教育教学中,人文教育的开展有助于促
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摘 要: 学生学习成果直接反映了高等教育的本质,美国高等教育质量评估历经发展逐渐向专业化迈进。由美国大学与学院联合会(AAC
摘 要: 《2017年版普通高中语文课程标准》提出了语文学科核心素养这一概念,要求在语文教学中通过培养学生在语言、思维、审美、文化传承等方面的能力全面提高核心素养,布鲁纳的发现学习理论提出要尊重学生主体地位,培养学生主动探究、发现并解决问题的能力。这一理论符合新课程改革的要求,本文以布鲁纳的发现学习理论为基础,探究在新课程改革中培养学生语文学科核心素养的策略。  关键词: 发现学习 语文学科核心素
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全国首例涉微信小程序案的判决凸显了互联网新兴业态对于当今立法体系下网络服务提供者侵权责任认定的困境.本文以微信平台特性为切入点,在充分梳理国内外理论实践经验的基础
摘 要: 教育是国家发展的基石,教师教育是教育发展的基石。作为培养应用型人才的高职院校,培养应用型人才是根本任务。教学技能是师范生的立身之本,高职院校师范生培养应着力推动师范生教学技能这一核心就业能力的提升。本文围绕高职院校师范生教学技能的重要性及提升策略展开探索。  关键词: 高职院校师范生 教学技能  教育是国家发展的基石,教师教育是教育发展的基石。高等职业院校作为培养师范生的有力补充,是充实