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随着新课改的深入,初中数学教学理念、教学方式等发生了变化,为了更好地实现初中数学教学目标,提升学生数学学习积极性,提高初中数学教学效果,在初中数学中需要实现生活化教学。本文以人教版初中数学教材为例,以实例论证分析了如何实现初中数学教学的生活化,从而提高学生的综合素养,以达到教学目的。
初中数学教学的生活化分析
【摘 要】
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随着新课改的深入,初中数学教学理念、教学方式等发生了变化,为了更好地实现初中数学教学目标,提升学生数学学习积极性,提高初中数学教学效果,在初中数学中需要实现生活化教
【机 构】
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新疆石河子147团中学,
【出 处】
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新课程导学
【发表日期】
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2017年05期
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