【摘 要】
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如何着意于建设社会主义精神文明的久远大计,对荧屏节目的创作和生产进行卓有成效的宏观调控,真正全面地落实好“以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人
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如何着意于建设社会主义精神文明的久远大计,对荧屏节目的创作和生产进行卓有成效的宏观调控,真正全面地落实好“以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人”的重要指示?这是一个极为重要的问题。作为一家之言,本刊特发表《刍议荧屏》一文,欢迎大家就这一问题发表意见。
How to deliberately build a long-term plan of socialist spiritual civilization, carry out fruitful macroeconomic regulation and control over the creation and production of screen programs, truly and comprehensively implement the principle of “arming people with scientific theories, guiding people with correct public opinion and building with noble spirits People, inspiring people with outstanding works ”? This is an issue of utmost importance. As one of the words, this issue of special issue of “screen” a discussion, we welcome the views expressed on this issue.
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摘要：小学生学习语文的过程，实际上就是对语文信息的收集、加工和处理的过程。在语文教学过程中，教师主导作用的发挥，不仅体现在激发学生学习语文的情趣；调动学生一切感官去感知和理解信息，引导学生运用巳知去吸收、同化信息，构建崭新的认知结构，更重要的是，要启发和调动学生主动参与到信息的输出、传递活动之中，在与教师和同学相互“倾吐”的活动中，发展自己的知识结构和情意系统，学会创新知识。 关键词：低年级；语
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论述了全要素生产率的理论和基本方法，并结合电力企业对运用该理论的Ｄｉｖｉｓｉａ指数模型和数据处理方法进行了有关的说明；同时文中应用ＴＦＰ理论和计算方法对湖北省电力公司的生产率水平进行了
境景再现： 孩子们看动画片时，他们聚精会神地看着，教室里没有一人讲话，你看半小时也没人讲话。当他们听故事时，刚开始时他们哑雀无声地听着，过了一分钟，开始有一些孩子窃窃私语，再过一分钟队伍变壮大了，教室里孩子讲话的声音变响了，如果你不提醒他们，他们的声音会越来越响，没办法再听清楚故事的内容。 孩子们看动画时，聚精会神地看，那是动画片声影结合，孩子们较感兴趣，而听故事只有声音，吸引力相对小一些。而现
小学数学学习过程是一个促进学生全面发展的活动过程。在这个过程中，学生既要获得必要的数学知识、数学技能和数学能力，形成良好的情感与态度，同时还要掌握一些有效的学习方法和策略，为今后的进一步学习和终身可持续发展奠定基础。下面，谈一谈我们对数学学习策略的探索。 一、数学学习策略的涵义 数学学习策略是指在数学学习活动中，学习者为实现某种学习目标所采用的一些相对系统的学习方法和措施，它既是由多种具体方法
教育的使命是培养人才，发掘人的潜能，每个人都有自己的优势和长处，教育者所要做的就是去挖掘学生所具有的能力和天赋才能，引导他能更有效的运用、发展自己的能力。所以教师的评价应着眼于引导学生关注自己的优势，看到自己的成功。发现自己的用途，点燃生活的自信，每一个教师也应该善于从多角度肯定自己的学生，用爱和耐心去发现每一个学生的用途，让学生充满自信，一个人一旦有了自信，便拥有了决心、毅力、斗志、进而会充分发
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为研究北京夏季二次有机气溶胶(SOA)浓度,比较多种SOA估算方法的不确定性和在我国的适用性,在CAREBEIJING 2008大型观测期间在城市点北大点和郊区点榆垡点采集大气颗粒物PM2.