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护理本科实习生毕业论文的设计是临床教学过程中的一个重要环节,是培养学生学习能力、思维能力、实践能力和科学研究能力的重要途径。我院从2006年开始组织护理本科实习生进行毕业论文开题论证,通过护理部积极的组织实施和教师的认真指导,取得了较好的效果,但也发现学生在论文开题中存在选题过大、查新不准、设计不够科学等问题,影响了论文撰写质量和学生能力的培养。为提高护理本科实习生毕业论文开题的质量,本文对116篇护理本科实习生毕业论文开题中存在的问题进行分析,并提出相应对策。