运用多媒体美术教育手段培养中职学生创造性思维

来源 :缔客世界 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hubai123
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在美术教学中以培养学生创造性思维为教学目标。随着现代科技不断发展进步,多媒体技术被广泛应用在美术教学中。在美术教学中应用多媒体手段,不仅可打破传统教学束缚,丰富教学内容,还利于学生对美术知识的理解。本文主要介绍在美术教学中如何运用多媒体技术,培养中职学生创造性思维。
其他文献
本文通过对川渝地区低压漏失井漏失通道及漏失形态进行分析,研究防漏水泥浆体系,低压漏失井正注反打固井技术研究;并将该研究成果进行现场应用.本研究可建立一套低压漏失井正
为了准确测试储层的可动油饱和度,在借鉴可动流体饱和度测试方法的基础上,提出了通过结合低场核磁共振技术和油驱水、水驱油离心实验来测试可动油饱和度的新方法。
作者采取18只体重为350~500克的成熟白鼠,在成巴比妥钠麻醉下(0.1毫升/100克体重),结扎一侧腮腺导管。在1~90天内不同的间隔,将动物杀死,取出结扎导管后的腮腺组织,经过固定、
期刊
以间苯二酚和糠醛聚合而成的可溶性树脂为碳源,SnCl2为锡源,表面活性剂F127为模板剂,通过乳液分散法将锡源原位复合嵌入于介孔碳材料中,制备了纳米锡基材料高度分散于介孔碳
由6,6-四亚甲基苯并富烯C9H6C(CH2)4与Ru3(CO)12在二甲苯中加热回流,合成了一个钌配合物[((η5-C9H6)C(C4H7))2Ru2(μ-CO)2(CO)2]。通过元素分析、红外、热重、核磁共振进行了表征及研究。
广电日生人寿开业两周年已取得长足发展;《交通事故风险与保险研讨会》在复旦大学召开;“上海精算研讨会”在复旦史带楼召开;2005上海市中、小学生“我心中的保险”中国人寿杯班
研究了乙酸乙酯萃取分光度法测定微量硫脲的新方法。根据试验结果,吸收波长450nm,表观摩尔吸光系数ε=7.9×10^3,硫脲的线性范围0 ̄80μg/20ml。用于铜电解液中硫脲的测定,获得满意结果。
利用热重分析仪并借助电导率测定法探讨了AI(0H),和Mg(0H)2对PVC热解特性的影响,简要分析了其机理。结果表明:加入AI(OH),和Mg(OH)2后均能增加PVC体系在第一阶段的最大热解速率和残炭量,最
研究了漂白粉用量、温度、时间对化学镀镍废液处理结果的影响。实验表明,用漂白粉等处理化学镀镍废液是可行的。
关于薪酬差距在组织中的作用效果,学者们得出的研究结论并不一致,而调节变量的引入可以调和薪酬差距研究中的冲突性结果。本文通过对影响薪酬差距与绩效和员工态度关系的调节