博物馆陈列设计中的人本意识分析

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  [摘要]随着我国的经济、社会的不断发展,人们的对精神文化的需求也在不断增长,参观群众主要是以休闲观光为主,博物馆要关注观众的感受,注重“以人为本”的文物陈列理念,迎合人民群众不断发展的审美情趣,将人文服务精神贯彻始终,设计类型丰富的陈列展览,吸引观众的注意力。陈列设计不仅要注重内容和形式,还要在展览中传递民族文化内涵,在时代背景下通过文物展览实现华夏文明的创新再生,从心灵文化需求上拉近博物馆和群众之间的距离。
  [关键词]博物馆;陈列设计;人本意识
  [中图分类号]G265[文献标识码]A [文章编号]1005-3115(2017)14-0068-02
  人本主义心理学兴起于20世纪五六十年代的美国,这种观念主张关注人的本性,由个人意志出发决定人的行为,通过本性的自然实现来自由地表达个人情感和思想,使人们在自知意识中体会自我,发掘自身的内在潜能。传统方式的博物馆陈列,或以物为主,强调器物的实事考证和结构特点,或以陈列者为主,关注器物陈列的逻辑和条理性,都忽视了陈列设计中的人本意识。只有从参观者的角度出发,将器物蕴含的的文化展现出来,迎合观众的思想情趣,才能使象征着中国古代历史文明成就的文物更好地展示给群众。
  一、博物馆陈列设计人本意识的体现
  我国早期的博物馆陈列主要是体现馆藏数量之丰,价值之大,并没有顾及参观群众的心理感受和内在精神需求。21世纪以来,互联网将古今中外联系起来,人们获取信息的渠道多种多样,人们的知识体系有了较大的提升,而去博物馆的观众基本上是一些文化认知较高的大学生,或者热爱文史的青年学者和艺术爱好者,他们的知识水平相比普通群众又要高出一些。而要将精品展示出来,使文物的文化底蕴能够被宣扬普及,就必须注重与观众的互动。博物馆的服务不同于外面世界人们衣食住行的世俗物质供应,它是一种意识形态的精神服务。精神是一个人行走世界的最强大内在动力,它支持人通过自我意识、个人情感去实现一定的自我价值。因此博物馆的服务必须是高阶的,由心出发,要结合人们对精神文化的需求来实现高层次、贴心、走心的服务。
  博物馆的展览陈列好比一个导演完成一部影视作品,故事的内容、人物的对白、跌宕起伏的情节、背景构架、画面设计、音乐渲染等,都需要精心安排,用最适当的手法编排展现给观众。博物馆这种高阶的顶级文化艺术的展现,就更加需要迎合观众的心理和生理需求,只有具有人本意识,把握好观众的整体意识形态,做好细节服务工作,积极获取观众的反馈,使陈列的文物成为一道独特的风景,才能实现精品文物与文化的展现。①
  二、人本理念下博物馆陈列设计的优势
  (一)陈列展示者与参观者平等对话
  传统展览模式的博物馆陈列是以“物”为表现中心,陈列者因为从事文物管理工作,文史知识要比一般人丰富许多,在对器物进行描述时,与参观群众之间就像是教授者与受教者,观众处于被动接受说教的状态。许多陈列者的展现思路千篇一律,毫无趣味和自由性可言,观众难免会产生枯燥乏味的感觉,对文物解说产生疲劳。但是“以人为本”的陈列理念是站在与观众对话的角度,不同于以往的好为人师的风格,它更关注观众的感受,从他们的情感需求出发,循循善诱、启发观众的感知,使观众从内心深处自然而然地产生兴趣,并主动地去探索,去领会,最终能够注意到器物背后蕴藏的美学价值和人类社会的动态,理解特定的时代文化内涵。
  (二)以参观者作为陈列设计目标
  在博物馆陈列设计中贯彻人本理念,就必须要以人为本,以观众的感受和需求作为主导,结合时代特征,根据当下人们的思想认知规律和情志意趣,由观众的身心特点展开陈列设计。陈列者应当运用多种表现手法,为群众展现文物所代表的特定领域内的艺术价值和历史文化内涵。博物馆的藏品看得见、摸得着,从这个角度出发进行历史文化和精神道德的教育容易产生效果,其感染力必定比以陈列者自我意识偏好作为设计参考给观众带来的影响更深刻一些。在新时代背景下,观众的认知和个人知识体系构建与器物产生的年代必定是千差万别,陈列者要善于运用生活化和戏剧化的手法,调动观众的想象力,启发他们的审美认知,让观众能够自我学习,自发探究,走进展览品的时代背景中去,感受文化和艺术的魅力。
  (三)突出人文内涵
  博物馆馆藏文物反映了特定时代的社会发展、文化背景、生活方式和价值观念。因此,为了将文物的历史文化内涵全面、立体化地展现,陈列设计人员必须要对馆内文物藏品有一个深入透彻的研究,对每一件藏品蕴含的历史文化都能够成竹在胸,统筹观之。有了这样基础,才能形成一个全局观,实现最科学的展示和最精彩的解说。陈列设计人员要对文物代表的文化历史充满感情,以一颗敬佩的心去看待那段历史,这样他们在设计时才能充满敬畏,饱含激情和热血,将这种情感传递给每一个观众,使他们感受到不同历史时代的人类社会环境的境况和变迁,体会不同时期人们对艺术文明的创造力。因此,陈列设计者要以文物的文化承载作为出发点,辅之以人性化的展览内容和形式的设计,引导观众提问、思考、探究,发掘文化内涵,真正做到服务群众。②
  三、博物馆人本意识陈列设计的特色
  (一)主题鲜明有特色
  根据不同的展示内容,需要选定不同的展示主题。陈列者在对文物所有相关的历史文献资料和附属器件研究透彻之后,心中大概有一个展示的主导方向,再结合群众的认知需求,就能够确定文物相关材料的选用范围和内容。比如广州市花都区的洪秀全纪念馆,在“洪秀全与太平天国”历史陈列展览中,需要展现太平天国运动从爆发到最后起义失败的整个过程。纪念馆从主题前言展屏、展柜设计,到放置文物的展台、展架、展板的具体色系、材质、工艺等,无不精挑细选,还采用了有古朴气息的木质、石材、纺织品,搭配合适的雕刻、印刷,同时室内建筑风格保持了岭南原有的绿色天然的建筑风貌。在用灯光展现文物展品特色时,一开始引入了自然光,使之与建筑的层次设计自然融合;然后再进行人工布光,采用不会对展品产生辐射损坏的LED光,其不仅绿色节能,最关键是光线柔和润泽,可以很好地与展品融为一体,体现展品设计的艺术风格。所有这些布景设计,都能够与洪秀全带领劳苦大众揭竿而起,从金田起义到建立后来的太平天国,再到太平军被清政府和帝国主义镇压灭亡的主题相契合。为观众展现了这一场农民政权从星星之火到呈燎原之勢、再到最后覆灭的历史必然,使观众能够更加了解那段历史中的社会形势,产生更多的思考。   (二)明确定位,科学设计
  博物馆的展览设计虽然是高阶精神层次的服务,但是文物是死的,人的方法是灵活多变的,展览设计需要有一个明确的定位,既要做好明确主题,又要找准服务对象,使设计思路清晰,设计标准有条理,根据大众的知识水平与鉴赏水平,全方位、立体化呈现一个集休闲与品文化相结合的陈列展览。要坚持“雅俗”比“曲高和寡”更佳的设计理念,使展览通俗易懂。展览陈列时,文字解说一定要简明清晰。解说词主要展览品的历史溯源整体风格艺术特色和内涵体现,还可以搜集一些相关的趣味性素材,为一板一眼、枯燥的说明增添一丝生机。解说的文字要通俗化、简短化,以吸引人们的注意力为主。每件展品的特质不同,文化内涵、历史溯源自然不同,解说词要注意避免介绍出现千篇一律的情况,要使每一件展品的展现内容独具特色,传递不同的信息。最后,除了借用与文物不相关的现代光影、音乐技术打造合适的展览环境,在文物本身的内容展现上,还可以采用文化组合、雕塑、拓片、模型或者后世人的艺术字画,摄影照片等来多方体现,使不同行业的观众都能有切入点,缩减文物与他们之间的时空距离感,方便他們进行更深入的了解。③
  (三)创新展览方式,吸引关注
  即使今天互联网已经普及,一部分人的文化知识水平有了较大提高,但是全社会的整体文化水平仍然不是很高。如果不能采用有效的展览形式,在设计方法上推陈出新,只是一味地借助高科技的声乐、光影来展现馆藏文物,仍然无法体现出藏品的特色。群众参观大多数是走马观花,赏一赏文物新奇的样式,如果没有特色活动吸引手段,他们基本上会过目即忘,仿佛在一个精品文物仓库中赏玩游乐,丝毫不会关注文物背后的文化内涵,博物馆的展览目的也无法达到。在20世纪90年代,中国历史博物馆与香港博物馆合力举办了一场名为“天工开物——中国古代科技文物展”的关于我国古代科技发明成果的博物馆展览活动。展览的传播方式别具一格,对于我国古代有名的印刷术和丝绸纺织品等,除了古代遗留下来的文物展示外,还有现代研发制作的演示模型。陈列者在展区的旁边设立了一个“创知园”,里面设置了关于日晷、皮囊、记里鼓车的模型,相关工作人员可以给观众演示其使用原理,展示文物的特色,观众也可以自己去操作感受一番。这样的展览设计能够吸引不同年龄层次的人群,对博物馆的陈列展览有重要的借鉴作用。④
  四、结语
  从传统的博物馆展览“以物为主”,到今天“以人为本”的理念的变化,可见随着现代社会人们内在精神需求的提升,人本意识在群众欣赏文物、领略文化历史的过程中已占有主导性地位。因此,文物陈列者要紧跟时代变化,迎合群众的观赏心理和对文化内涵的追求,结合一定的高科技辅助手段,科学设定主题,精心设计展览内容和方式,使文物陈列成为服务群众的精品内容。
  [注 释]
  ①白琰:《陈列设计中的人本意识》,《中国博物馆》,2003年第4期,第65~67页。
  ②金润锦:《博物馆陈列设计中的人本意识》,《群文天地》,2012年第6期,第248页。
  ③曹阳:《对博物馆陈列艺术设计的几点思考》,《才智》,2012年第5期,第224页。
  ④李胜男:《人本主义心理学与博物馆教育功能探析》,《博物馆研究》,2010年第3期,第31~36页。
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