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近年来我国青少年体质持续下降，已引起社会各界的高度关注。随着我国教育体系的不断完善，大学体育教学质量也得到了相关部门的高度重视，其不仅关系到学生个人身体素质的提升，而且还直接影响到大学生身心素质的良好发展。因此，加强大学体育教学的创新工作目前已经成为了一项大学体育教学中的一项重大课题。文章通过对素质教育背景下，大学体育教学中存在的问题进行分析，并对其创新途径进行具体的介绍，以此来为今后的体育教学工作提供一定的参考依据。