小学学业评价改革的原则研究

来源 :电脑迷 | 被引量 : 0次 | 上传用户:allyev
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
小学学业评价就是要有益于学生的发展,根据自己的研究,个人以为命题:遵循5个原则与正确处理5种关系.
其他文献
2014年11月24日,由人像摄影杂志社与依斯特(中国)控股有限公司共同主办的第八届全国人像摄影十杰评选活动于北京蓝调庄园举行了盛大的启动仪式,来自全国各地的业界领导、摄影
随着现代教育的高要求的不断推进,以及社会发展对优秀人才的需求增大,对高职院学生的能力培养提出了更明确的需求,尤其是越发重视学生的创新能力.在创新驱动发展战略的基础上
大学生合理的社会兼职可以帮助学生缓解生活压力,实现自我价值.但是过度的社会兼职往往会导致学生影响正常的学习并阻碍学生构建健康正常的学校交际圈.本文以工作中遇到的一
实验是化学课程的基本特征,化学实验能使课本中抽象的化学知识变成具体的、触手可及的实验现象。就如何上好实验课,调动学生的学习兴趣作了阐述。演示实验必做,有利于对学生
期刊
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
本文主要谈“乐考”学业评价背景,“乐考”学业评价组织与实施,“乐考”学业评价初步成效,“乐考”学业评价引发的思考.
《低年级语文课程标准》着重指出:“低年级语文课程评价要从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观几方面进行评价,以全面考察学生的低年级语文素养.……不应过分强调评
《小学生素质综合评价手册》采用等级评价方法,以?优秀、良好、合格、待合格?四个等级对学生每一学期各项素质的发展情况进行评价,包括:思想品德素质,科学文化素质,身体心理
“日常生活审美化”作为当前社会与文化变迁的重要表征,正日益受到全球理论界的关注和探讨。这一现象连同概念传入中国后,同样引起了学者的研究与接受热情,究其原因,这既是经
大约从20世纪70年代开始,中日两国的语言研究者提出了“汉日同形词”并开始了研究。中日两国因为地理上的比邻关系,自古以来交往甚繁,两个民族的语言、风俗以及行为方式都有很大