基于翻转课堂的网络学习空间教学应用研究 ——以雨课堂和“大学计算机”课程为例

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针对当前茅台学院“大学计算机”课程教学中存在比较突出的问题,决定推行课堂教学实践改革.该文结合“大学计算机”课程特点,叙述了利用雨课堂网络学习空间实施翻转课堂混合教学模式的应用过程.课前线上给学生发布预习课件,学生自主学习;课中线下实施教学活动,对知识进行分块、对学生进行分组,师生完成知识内化;课后线上通过试题,推动师生教学反思.文中同时也指出了翻转课堂应用过程中面临的新挑战.
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