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为了提高高职生的职业素养和应用写作的教学效果,将职业素养教育与应用写作训练相融合.探究通过应用写作训练培养高职生职业素养的方法、策略和途径,展示了应用写作在培养学生职业道德、职业习惯以及职业责任等方面的独到优势,期望能成为通过课程训练培养学生的职业素养,将职业素养教育渗透在课程教学中的借鉴.
基于职业素养教育的高职应用写作教学探析
【摘 要】
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为了提高高职生的职业素养和应用写作的教学效果,将职业素养教育与应用写作训练相融合.探究通过应用写作训练培养高职生职业素养的方法、策略和途径,展示了应用写作在培养学
【机 构】
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江苏建筑职业技术学院经济管理与人文学院
【出 处】
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江苏建筑职业技术学院学报
【发表日期】
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2017年04期
【基金项目】
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江苏建筑职业技术学院课题:基于职业素养教育的高职应用写作课程建设研究(ES2015-6)
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