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教学设计一、设计理念《卖火柴的小女孩》是丹麦作家安徒生的一篇优秀童话作品，文笔细腻，感情真挚，是练习感情朗读、培养想象力的好材料。所以，在设计这篇课文的教学时，我紧扣一个“读”字，让学生在读中感悟，在读中理解，在读中引领学生体会作者表达的思想感情，并展开想象描写，表达对小女孩的同情，使学生从中懂得人文关怀。