高中数学“自主互助学习型课堂”教学的构建

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在高中阶段的学习过程当中,高中数学的学习不仅是教育的难点,同时也是教学的重点。因此,高中教师必须要全面加强对数学自主互助学习型课堂全新教学方法的研究。本文从三个方面分析了在高中数学自主互助学习型课堂构建过程当中的有效措施,希望能对相关的研究有所助益。
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