微机原理及应用实践的教学改革

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本文论述了实验教学的重要性,着重介绍了微机应用系统设计、软件开发以及微机接口等方面的培养与训练,使学生熟悉解决工程控制问题的一般方法并掌握程序设计技巧,体验从事工程设计的一般过程,通过优化实验内容,提高实验课的效率。把实验分为三个阶段,即基础实验部分,课程设计部分,开展课外兴趣活动,由浅入深地进行教学安排,使学生更明确实验的目的,从而提高学生综合实验能力。
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