【摘 要】
：
“粤派教育”理念的提出,是独特的岭南文化传承、提升文化自信的需要,是深化教师培训培养工作的需要,是学校教育内涵发展和区域教育质量提升的需要。基于“粤派教育”理念的
【机 构】
：
广东第二师范学院教师研修学院,广东第二师范学院学前教育学院
【基金项目】
：
广东省哲学社会科学2016年度学科共建项目“传统成人高等教育与现代远程教育融合发展的研究”(GD16XJY28)
论文部分内容阅读
“粤派教育”理念的提出,是独特的岭南文化传承、提升文化自信的需要,是深化教师培训培养工作的需要,是学校教育内涵发展和区域教育质量提升的需要。基于“粤派教育”理念的粤派名师培养实践探索着力于三个“依托”,即依托“粤派教育高峰论坛”,扩大粤派教育影响;依托重大培训项目,培育粤派名师群;依托《粤派教育丛书》编写,提炼粤派教育特质。促进名师群落成长的机制创新,可以充分发挥培训基地的“孵化器”功能,助力名师成长,整体提升广东基础教育质量,打造南方教育高地。
其他文献
我们先看一道习题:例1 对不等式x+(m+1)√x+m＜0,分别求满足下列条件的实数m的取值范围.(1)不等式的解集为[0,9);(2)不等式在上[0,9)有解;(3)不等式在上[0,9)恒成立.
《数学课程标准》指出：“学生的数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的，这些内容要有利于学生主动地进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流等数学活动。内容的呈现应采用不同的表达方式，以满足多样化的学习需求。有效的数学活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。”因此，我们在教学中应坚持以学生学习的思路、方法为出发点，以学定教，以教导学，培养学生多样化的
中国共产党的每一部党章都是一部鲜活的奋斗史,其间蕴涵着中国共产党人的“初心”与使命,彰显了中国共产党人栉风沐雨、励精图治,为人民群众谋幸福的政治立场;彰显了中国共产
随着信息技术不断的发展,人们的生活与工作都已进入到大数据时代。互联网的普及极大的丰富了人们的生活和提高了工业生产力。以信息数据为基础的"大数据"时代,对计算机的信息
本文的研究问题是“2003年以来，印度尼西亚（以下简称印尼）繁荣公正党为什么进行了温和化转变？”。经过印尼民主改革时期三次大选，在伊斯兰政党中，只有繁荣公正党能够达成得票率和国
目的探讨口腔冲刷护理对预防脑梗死机械患者发生呼吸机相关肺炎(Ventilator Associated Pneumonia,VAP)的作用。方法选取2013年1月—2016年8月该院重症监护病房(Intensive Ca
期中考试后，按惯例，各中队要召开家长会。重复着年复一年的程序，作为班主任的我和家长都感到是一种负担，而很少有什么收获。发通知的那节课刚好是班队课，我在黑板上写下了班队课的主题：“爸爸妈妈，我想对您说……”刚写完，心直口快的冯江就站起来：“老师，这心里话说了也是白说，我爸我妈才不会理会我的什么心里话呢！他们只听老师的话。”马上就有许多同学附和表示赞同。
随着我国教育事业的不断发展,现如今方剂学的教学已经无法满足现代医学发展的要求,因此对方剂学进行教学改革是非常有必要的,基友微课的翻转课堂模式便是方剂学教学改革的有