【摘 要】
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目的:阐明现场教学法结合PPT对提高专科医院急诊科实习生实践能力有一定的积极意义.方法:本研究中,将急诊科临床带教的护理实习生,采用随机分配的方式,分成观察组(现场教学法
【机 构】
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广州市胸科医院,广东 广州 510000
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目的:阐明现场教学法结合PPT对提高专科医院急诊科实习生实践能力有一定的积极意义.方法:本研究中,将急诊科临床带教的护理实习生,采用随机分配的方式,分成观察组(现场教学法结合PPT)和对照组(单独现场教学法),各40名.实习完成后,对两组学生进行考核和问卷调查.结果:观察组在护理中发生意外的次数相对于对照组要低,观察组出科考试成绩明显优于对照组,观察组临床实践能力明显高于对照组,观察组满意度明显高于对照组,观察组CTDI-CV总得分明显高于对照组,观察组教学效果评分明显高于对照组(各项数据对比均存在差异,具有统计学意义).结论:基于急诊科临床教学实践,能让护生更有学习热情和兴趣的是现场教学法与PPT相结合的方式,能有效的促使其在临床实践能力上的掌握.
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