【摘 要】
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<正>集体备课是以教研组为单位,组织教师开展集体研读课标和教材、分析学情、制定学科教学计划、分解备课任务、审定备课提纲、反馈教学实践信息等的一系列活动。目前,集体备
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<正>集体备课是以教研组为单位,组织教师开展集体研读课标和教材、分析学情、制定学科教学计划、分解备课任务、审定备课提纲、反馈教学实践信息等的一系列活动。目前,集体备课已成为学校教研活动中的"重头戏"和"亮点",作为教师合作研讨的一种有效形式,对于发挥教师团队合作精神,集思广益,取长补短,具有不可或缺的作用,更是教师走进新课标、实践新教材、促进自我成长的有效途径。而今集体备课虽然蔚然成风,但是由于部分教师对
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