自主招生好比一场没有硝烟的战争，他考量的不仅仅是孩子的实力，也是一个家庭对孩子升学的熏视程度、家长的眼界和准备——兵马未动，粮草先行，知己知彼，百战不殆。
　　档案分析
　　许济雯：山东省某重点中学的文科尖子生，平时学习成绩非常好，济雯的父母为她列出了优劣势。
　　优势：
　　1.济雯性格活泼开朗，有一定特长，在学校担任学生干部，面试上具备优势；
　　2济雯是文科生里面数学、外语比较好的，而文综相对较弱，因此尽量选择笔试科目为数学和外语；
　　3.济雯是文科生，比较适合综合性大学，一旦通过了自主招生考试，在专业选择上也会有更大的余地，因此，同等条件下，综合性大学优先；
　　4.老师从济雯平时成绩上判断了一下孩子很有可能考入哪种分数的大学，会比一本线高多少分，因为对于有些学校，济雯即使通过了自主招生考试，降20分仍然不可能达到；有些学校不需要通过自主招生，也能凭借高考的正常发挥考上。既然选择机会不多，所以只选对的，不选贵的；
　　5.审查自主招生简章，最终成绩排序分不分省对于孩子能否获取自主招生加分也非常关键，济雯的中学地处山东，山东省考生众多，竞争激烈，如果分省排序，济雯的竞争对手将全部来自山东，而对于不分省排序的高校，济雯则将与一些教育相对落后，考生人数少的地区的考生竞争，分析后可知，对于济雯来说，还是不分省排序更有利。
　　劣势：
　　1.济雯是文科生，通过自主招生考试的条件比较少，通过初审的概率相对较低。因此需要深度挖掘孩子与别人的不同之处。
　　2.取消校荐后，获取初审资格更难？
　　以上的分析环节，孩子的父母基本没有让孩子过多的参与，只是在迫不得已面临选择时才征询一下孩子的意见，最终家长依据以上几条原则，为济雯制订了三套自主招生的选择方案，并充分说明了三套方案的各自理由。当拿给济雯看的时候，济雯也是非常开心地接受了，就这样济雯选定了两所大学，这时父母也没有闲着，从网上帮助她搜集这些学校往年的相关自主招生信息，笔试考题、面试考题以及这些学校的校训、校歌、历史等信息。在业余时间告知济雯这些信息，济雯幸运地通过了这两所学校的初审，并在高考后参加了复试，因为事先有所准备，笔试也都是济雯擅长的科目，面试环节因为准备充分，济雯自信而优雅地赢得了考官的青睐，最终获得校自主招生的最大优惠，降至一本线即可录取。
　　温馨提示
　　在自主招生的准备过程中，父母的适度参与与角色匹配是非常重要的，重点还是先对孩子进行分析，再对学校进行了解，只有达到人校匹配，才能取得良好的效果。