【摘 要】
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微课程是当今教研比较热门的一个新生事物,2009年起源于美国,以其互动性和参与性强、信息传播速度快的特点而闻名。"微视频"以直观形象、动态逼真等传统教学手段无法比拟的优
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微课程是当今教研比较热门的一个新生事物,2009年起源于美国,以其互动性和参与性强、信息传播速度快的特点而闻名。"微视频"以直观形象、动态逼真等传统教学手段无法比拟的优势而成为最主要的教学辅助手段之一。随着近年来微课程教学的推广,学生的学习方式正在发生着变化。微课程为教师提供了展示平台,教师专业素养得到显著的提升,现有的教学方式得到有效的补充。不过,作为新生事物,微课程的教学方式也还在不断的探索、完善之中。
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