【摘 要】
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孔子是古往今来卓越教师的杰出代表,"万世师表"绝非虚美,其表现聚焦于师表品格,要之有三:一是教育过程中的"有教无类""爱忠劳诲""无私无隐";二是教学过程中遵循榜样示范、内
【基金项目】
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江苏省研究生培养创新工程研究生科研与实践创新计划项目(编号:KYLX15_1345)
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孔子是古往今来卓越教师的杰出代表,"万世师表"绝非虚美,其表现聚焦于师表品格,要之有三:一是教育过程中的"有教无类""爱忠劳诲""无私无隐";二是教学过程中遵循榜样示范、内容精选、尊重主体的原则;三是教育教学实践效果上的教学相长和彼此成就。孔子师表品格的逻辑前提是"性相近习相远"的人性论,而在教育教学实践中则以仁、礼、学、思为第一层面支柱,以理性、坚守、浪漫为第二层面支柱,以反省、改过、自信为第三层面支柱,
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