以阅读介入社会——论托尼·本尼特的阅读构型理论

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英国马克思主义理论家托尼·本尼特提出的阅读构型理论是一种新的文学介入理论。这一理论既强调读者与文本的交互作用,认为读者是受文本建构的读者,文本是经过读者阅读的文本,又展示了马克思主义批评发挥介入性作用的具体过程。从理论渊源来看,本尼特的阅读构型理论受到福柯的生存美学的影响,分析了文本对主体的话语建构以及阅读作为“自我技术”的特点。同时,本尼特受到阿尔都塞和马歇雷关于文本与历史关系论述的启发,将文本与历史语境联系起来。阅读构型理论既阐明了“读者”与“阅读”构成的复杂性,又通过把马克思主义理论与各种
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