《酶》的有效性教学策略

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是高中生物第一册(苏教版)第四章的第一节,内容主要包括酶的发现、酶的概念、酶的特性和酶活性的影响因素.酶的发现过程蕴含着丰富的生物科学发现史,是对学生进行科学史教育的好素材:酶的概念,多年来一直讲述酶是一类具有生物催化作用的蛋白质.
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